Psychologie in Erziehung und Unterricht

Zeitschrift für Forschung und Praxis

Herausgeber: Köller, Olaf / Lewalter, Doris / Saalbach, Henrik / Walper, Sabine

Heft 3, 2014.

€ [D] 47,00 / € [A] 0,00 / SFr 0,00

Inhalt

Miriam Vock, Christiane Penk, Olaf Köller:
Wer überspringt eine Schulklasse?
Who Skips a Grade?
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Antje von Suchodoletz, Caterina Gawrilow, Catherine Gunzenhauser, Julia Merkt, Marcus Hasselhorn:
Erfassung der Selbstregulation vor dem Schuleintritt
Measuring Self-Regulation before School Entry
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Ute Koglin, Nicole Gust, Franziska Ulrich, Franz Petermann, Ulrike Petermann:
Zur Validierung der Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation EBD 48 - 72 Monate
Developmental Observation and Documentation for Educationalists EBD 48- 72: Results of Validation
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Ursula Kessels, Saskia Erbring, Liesel Heierman:
Implizite Einstellungen von Lehramtsstudierenden zur Inklusion
Student Teachers’ Implicit Attitudes towards Inclusion
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Tim Heemsoth:
Unterrichtsklima als Mediator des Zusammenhangs von Klassenführung und Motivation im Sportunterricht
Classroom Climate as Mediator of the Relationship between Classroom Management and Motivation in Physical Education
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Martin Senkbeil, Jan Marten Ihme:
Kurzskala zur Messung computer- und internetbezogener Motivationen bei jungen Erwachsenen
Short Scale for Measuring Computer- and Internet-Related Motivations in Young Adults
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Gun-Brit Thoma, Inger Marie Dalehefte, Olaf Köller:
Entwicklung und Validierung eines Multiple-Choice-Tests zur Erfassung von Wissen über das menschliche Gehirn und Nervensystem
Development and Validation of a Multiple-Choice Test on Knowledge about the Human Brain and Nervous System
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