Frühförderung interdisziplinär

Zeitschrift für Frühe Hilfen und frühe Förderung benachteiligter, entwicklungsauffälliger und behinderter Kinder

Herausgeber: Speck, Otto / Hollmann, Helmut / Peterander, Franz / Schulte-Körne, Gerd / Simoni, Heidi / Walthes, Renate

Heft 4, 2016.

€ [D] 25,00 / € [A] 0,00 / SFr 0,00

Inhalt

Christina Paulus, Reinhard Markowetz, Michele Noterdaeme , Karolin Gruber:
Originalarbeit: Sozial-kommunikative Besonderheiten bei Autismus-Spektrum-Störungen in der frühen Eltern-Kind-Dyade
Social communicative characteristics in autism spectrum disorder in early parent-child dyads
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Claudia Wahn:
Originalarbeit: Zur sprachspezifischen Förderung von Vorschulkindern am Beispiel der semantisch-lexikalischen Spracherwerbsebene
Specific language intervention for children in preschool considering semantic-lexical
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Britta Gebhard, Andrea Jagusch-Espei:
Tests und Screenings: PEDI-D: Aktivitäten des täglichen Lebens bei Kindern mit und ohne Beeinträchtigungen erfassen
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Eileen Buß:
ELTERN-AG: Ein Konzept der Elternarbeit
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Christian Walter-Klose:
Rezension: Inklusion und Partizipation – Vielfalt als Chance und Anspruch Eva Reichert-Garschhammer, Christa Kieferle, Monika Wertfein und Fabienne Becker-Stoll (Hg.), Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht, 2015, 268 S., € 39,99
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