Horst Nickel, Ulrich Schmidt-Denter
Vom Kleinkind zum Schulkind
Eine entwicklungspsychologische Einführung für Erzieher, Lehrer und Eltern
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Diese entwicklungspsychologische Einführung gibt auf der Grundlage gesicherter wissenschaftlicher Erkenntnisse einen allgemeinverständlichen Überblick über die Altersspanne von drei bis acht Jahren. In der nun vorliegenden 5. Auflage wurden insbesondere folgende Themen neu berücksichtigt:
- der Ansatz der Kulturhistorischen Schule zum Verständnis von Entwicklung
- neuere Forschungsergebnisse zu: Psychomotorik, Spielen, Kreativität, psychosexuelle Entwicklung, Wirkung der elektronischen Medien
- veränderte familiäre Bedingungen heute (z.B. Scheidungskinder) - die veränderte Gesetzgebung im Bereich der Einschulung, Regelversetzung und Schulfähigkeit; integrative Erziehung behinderter und nichtbehinderter Kinder.
- der Ansatz der Kulturhistorischen Schule zum Verständnis von Entwicklung
- neuere Forschungsergebnisse zu: Psychomotorik, Spielen, Kreativität, psychosexuelle Entwicklung, Wirkung der elektronischen Medien
- veränderte familiäre Bedingungen heute (z.B. Scheidungskinder) - die veränderte Gesetzgebung im Bereich der Einschulung, Regelversetzung und Schulfähigkeit; integrative Erziehung behinderter und nichtbehinderter Kinder.
ISBN | 978-3-497-60027-4 |
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EAN | 9783497600274 |
Bibliographie | Horst Nickel / Ulrich Schmidt-Denter Vom Kleinkind zum Schulkind Eine entwicklungspsychologische Einführung für Erzieher, Lehrer und Eltern 5., überarb. und erg. Auflage 1995. 277 Seiten. 28 Abb. (978-3-497-60027-4) PDF € [D] 14,99 / € [A] 16,40 |
Seiten | 277 |
Format | |
Artikelnummer | 51375 |
Autor:in | Horst Nickel, Ulrich Schmidt-Denter |
Erscheinungsdatum | 09.08.2011 |
Prof. Dr. Horst Nickel, Institut für Entwicklungs- und Sozialpsychologie der Universität Düsseldorf. - Prof. Dr. Ulrich Schmidt-Denter, Psychologisches Institut der Universität zu Köln.