Petra Breuer-Küppers, Rüdiger Bach
Schüler mit Lernbeeinträchtigungen im inklusiven Unterricht
Praxistipps für Lehrkräfte
ab
20,99 €
inkl. MwSt.
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Wie können SchülerInnen mit Lernbeeinträchtigungen erfolgreich am Unterricht der Regelschule teilhaben? LehrerInnen in Grundschulen und in der Sekundarstufe I erhalten nicht nur erste Informationen über Inklusion in der Schule, Erscheinungsformen und Auswirkungen von Lernbeeinträchtigungen sowie über die Kooperation im multiprofessionellen Team. Sie profitieren vor allem von praktischen Tipps und Hinweisen zu organisatorischen Rahmenbedingungen, Methodik und Didaktik, Lernzielkontrollen, Gestaltung von Unterrichtsmaterial etc. Konkrete Beispiele und Arbeitshilfen, u. a. für Mathe, Deutsch und Sachunterricht, zeigen, wie die Praxis der Inklusion in der Schule gelingen kann.
Zur 1. Printauflage 2016 gibt es einen Errata-Zettel zum Download.
| ISBN | 978-3-497-02636-4 |
|---|---|
| EAN | 9783497026364 |
| Bibliographie | Petra Breuer-Küppers / Rüdiger Bach Schüler mit Lernbeeinträchtigungen im inklusiven Unterricht Praxistipps für Lehrkräfte (Inklusiver Unterricht kompakt) 2016. 64 Seiten. 27 Abb. 3 Tab. Innenteil zweifarbig. DIN A4 (978-3-497-02636-4) kt € [D] 21,90 / € [A] 22,60 |
| Format | kt |
| Höhe | 297 |
| Breite | 210 |
| Artikelnummer | 52972 |
| Auflagenname | -11 |
| Autor:in | Petra Breuer-Küppers, Rüdiger Bach |
| Erscheinungsdatum | 12.09.2016 |
| Lieferzeit | 1-3 Tage |
Petra Breuer-Küppers M. A. und Rüdiger Bach haben beide langjährige Berufserfahrung als Sonderschullehrer mit dem Förderschwerpunkt Lernen, an Sonderschulen wie auch im Gemeinsamen Unterricht. Sie sind als Dozenten im Department Heilpädagogik an der Universität zu Köln tätig.
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