Heilpädagogische Forschung 2/2012

Editorial Von Herbert Goetze

Auswirkungen schulischer Integration auf Kinder ohne Behinderung – eine empirische Analyse von LehrerInneneinschätzungen von Susanne Schwab, Markus Gebhardt, Tobias Tretter, Peter Rossmann, Hannelore Reicher, Barbara Ellmeier, Sonja Gmeiner und Barbara Gasteiger-Klicpera

Kooperation von Eltern und sonderpädagogischen Fachkräften in der Schule – Ergebnisse einer Fragebogenuntersuchung von Anke Sodogé, Andreas Eckert und Maja Kern

Partizipation von Frauen und Männern mit intellektueller Beeinträchtigung an arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen von Helga Fasching

Genderforschung im Feld der beruflichen Orientierung und Qualifikation von Menschen mit Benachteiligungen/Behinderungen von Désirée Laubenstein und Manuela Heger

Hochschuldidaktische Seite, Glossar, Rezensionen und Ankündigungen