Rezension: Wiesner, G. (2022): Heilpädagogische Vorschulförderung in der Praxis. Wahrnehmungsentwicklung und ihre Bedeutung für das vorschulische Lernen.

In dem Buch »Heilpädagogische Vorschulförderung in der Praxis« zeigt die Erzieherin und Heilpädagogin Gisela Wiesner auf, welche Bedeutung die Wahrnehmungsentwicklung in der vorschulischen Praxis einnimmt und wie diese sinnvoll in eine Förderplanung eingebettet werden kann. Die Autorin arbeitet seit über 30 Jahren mit den Arbeitsschwerpunkten Legasthenie, Lernen und Dyskalkulie in eigener Praxis und bildet hierzu auch Lehrkräfte im Rahmen der Qualitätsentwicklung weiter.