Sprachtherapie mit Kindern

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Kindersprachtherapie kompakt

Kinder im Vor- und Grundschulalter können von vielfältigen Sprachstörungen in den Bereichen Phonologie, Semantik, Grammatik, Pragmatik, Schrift, Sprechflüssigkeit und Kommunikation betroffen sein. Mit diesem Lehrbuch geben die AutorInnen einen umfassenden Überblick über die theoretischen Hintergründe und praktischen Möglichkeiten der Sprachtherapie mit Kindern. Sie erläutern den Verlauf der ungestörten Entwicklung, Störungsbilder, diagnostische und therapeutische Methoden sowie unterrichtsintegrierte Fördermöglichkeiten bei kindlichen Sprach-, Sprech-, Redefluss- und Kommunikationsstörungen.

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ISBN 978-3-8252-8822-8
EAN 9783825288228
Bibliographie Andreas Mayer / Tanja Ulrich (Hg.)
Sprachtherapie mit Kindern
Mit Beiträgen von Kerstin Bahrfeck, Annette Fox-Boyer, Dana Gaigulo, Andreas Mayer, Hans-Joachim Motsch, Sandra Neumann, Stephanie Riehemann, Stephan Sallat, Patricia Sandrieser, Markus Spreer, Anja Starke, Katja Subellok, Tanja Ulrich.
Mit Antworten zu den Lernfragen als Online-Zusatzmaterial.
(UTB-L, 8714)
2., aktualisierte Auflage 2023. 560 Seiten. 56 Abb. 44 Tab.
(978-3-8252-8822-8) kt
€ [D] 59,00 / € [A] 60,70
Format kt
item number 55503
Auflagenname -11
Herausgeber:in Andreas Mayer, Tanja Ulrich
Erscheinungsdatum 15.05.2023
Lieferzeit 1-3 Tage
Prof. Dr. Andreas Mayer ist Inhaber des Lehrstuhls für Sprachheilpädagogik (Sprachtherapie und Förderschwerpunkt Sprache) an der Ludwig-Maximilians-Universität München.

Prof. Dr. Tanja Ulrich leitet den Arbeitsbereich "Pädagogik und Didaktik im Förderschwerpunkt Sprache" an der Universität Duisburg-Essen.

Dozierende und Studierende der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik sowie Praktiker aller Berufsgruppen, die mit sprachlich beeinträchtigten Kindern in Schule oder Praxis arbeiten