Clemens Hillenbrand
Didaktik bei Unterrichts- und Verhaltensstörungen
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Unterrichts- und Verhaltensstörungen sind ein Dauerbrenner in der Schule. Dieses Lehrbuch stellt für (angehende) Lehrerinnen und Lehrer wissenschaftlich fundierte Handlungsmöglichkeiten vor.
Grundlage sind Modelle aus der Allgemeinen Didaktik und Ergebnisse aus der Sonderpädagogik. Theorieansätze aus beiden Disziplinen werden anschaulich beschrieben, kritisch durchleuchtet und auf ihre Brauchbarkeit für den täglichen Unterricht – auch in inklusiven Settings – abgeklopft.
Grundlage sind Modelle aus der Allgemeinen Didaktik und Ergebnisse aus der Sonderpädagogik. Theorieansätze aus beiden Disziplinen werden anschaulich beschrieben, kritisch durchleuchtet und auf ihre Brauchbarkeit für den täglichen Unterricht – auch in inklusiven Settings – abgeklopft.
| ISBN | 978-3-8252-6082-8 |
|---|---|
| EAN | 9783825260828 |
| Bibliographie | Clemens Hillenbrand Didaktik bei Unterrichts- und Verhaltensstörungen (S, 2080) 4. Auflage 2023. 287 Seiten. 14 Abb. 11 Tab. (978-3-8252-6082-8) kt € [D] 39,90 / € [A] 41,10 |
| Format | kt |
| item number | 55610 |
| Auflagenname | -11 |
| Autor:in | Clemens Hillenbrand |
| Erscheinungsdatum | 17.07.2023 |
| Lieferzeit | 1-3 Tage |
Prof. Dr. Clemens Hillenbrand hatte von 2003 bis 2009 den Lehrstuhl für Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung am Department Heilpädagogik der Universität zu Köln inne. Seit 2009 hat er eine Professur für Pädagogik und Didaktik im Förderschwerpunkt Lernen am Institut für Sonderpädagogik der Universität Oldenburg. Weitere Informationen erhalten Sie unter www.sonderpaedagogik.uni-oldenburg.de
Lehrer, Sonderschullehrer, Lehramtsstudenten, Pädagogik-, Sonder- und Heilpädagogikstudenten
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