Werden Biotechniken Heilpädagogik ersetzen?

Die enormen Fortschritte der Molekularbiologie eröffnen völlig neue Möglichkeiten, Störungen und Krankheiten biotechnologisch zu beseitigen und die physische und psychische Ausstattung des Menschen zu optimieren, d.h. Behinderungen zu verhüten. Im Gegensatz zur Menschen verachtenden Eugenik von einst erscheint die neue Eugenik als segensreich. Sie verheißt therapeutische Hilfen ebenso wie Möglichkeiten der Kosten- und Leidreduzierung. Durch neuropharmakologische Einwirkungen auf den biochemischen Organismus könnten Erziehungsprobleme ausgeschaltet werden, so dass das relativ aufwendige heilpädagogische Analysieren und Agieren weithin überflüssig würde.